Seminario de Transformación Digital Educativa Apoyada con Inteligencia Artificial (IA)

La Doctora Claudia Marina Vicario Solórzano es catedrática de la UPIICSA del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y coordinadora del Grupo de Cómputo Educativo y Sociocibernética de la Red de Investigación y Posgrado en Computación de propio Instituto. Ha sido reconocida como pionera nacional en dicha materia por la Sociedad Mexicana de Computación en la Educación (SOMECE) a la que pertenece desde 1988. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores y ha recibido las preséas Lázaro Cárdenas y Amalia Solórzano de Cárdenas; así como el premio a la investigación en el IPN, junto al reconocimiento ANUIES TIC. A nivel nacional es fundadora y responsable de la Red LaTE México en CONACYT y CUDI, del Grupo de Gestión de Tecnología Educativa del Comité ANUIES TIC; de la Académica Titular de la Academia de Ingeniería de México (AIM) en la Comisión de Especialidad de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica (CEICE) así como miembro de su Consejo Directivo; además de Presidenta del Comité de Aplicaciones de CUDI. También es miembro de número de la Academia Mexicana de Informática y consejera de la SOMECE. En el contexto internacional coordina el grupo EdTech en MetaRed México y es Presidenta del Grupo de Educación de la Red Clara.

Con trece años de experiencia en la Iniciativa privada, particularmente en el sector financiero (BANAMEX), ocupando puestos gerenciales y liderando proyectos de incorporación de nuevas tecnologías de 1986 a 1998. Treinta y tres años en el sector público principalmente ejerciendo la cátedra y los últimos 15 ocupando diversos cargos dentro de los que se encuentran:

• Actualmente Subdirector de Informática en la Universidad Pedagógica Nacional desde 2008.
• Coordinador de Programas de Educación Superior para el Campus Virtual Politécnico en la Dirección de Educación Superior del IPN 2007 – 2008.
• Subdirector de Contenidos y Medios Educativos de la Dirección de Tecnología Educativa del IPN 2006 – 2007.
• Subdirector Académico de la UPIICSA en el periodo 1999 - 2005. • Catedrático de IPN-UPIICSA desde 1989 a la fecha.

El Dr. Rocha es experto en el desarrollo, administración y evaluación de programas de educación superior a distancia, como resultado tanto de su trayectoria profesional, como de su formación académica. Doctor en Ciencias de la Administración, por la UNAM. Cuenta con una estancia posdoctoral en La Barcelona, donde realizó durante un año una investigación sobre la evaluación de la calidad de los programas universitarios a distancia, como complemento de una tesis doctoral sobre el desarrollo de maestrías en línea. Actualmente es consultor en ambientes educativos asistidos por tecnologías y asesor en la evaluación de la calidad de programas no escolarizados y mixtos; es Responsable del Comité de Educación a Distancia de la Red LaTE México, la Red Temática CONACyT para el desarrollo e incorporación de tecnología educativa. Ha tenido los cargos de Secretario General de la Universidad Internacional de la Rioja en México en 2017 y 2016, y de Director de la división de Posgrado de la Universidad Abierta y a Distancia de México en 2015 y 2014. Autor del iBook “Marco de referencia para la evaluación y aseguramiento de la calidad de los programas de aprendizaje en línea a nivel superior” (libremente disponible en iTunes), resultado del proyecto de investigación realizado durante todo 2012 en su estancia posdoctoral en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) de Barcelona. Coautor de los libros “La Evaluación a Distancia en México, una década de sostenido esfuerzo institucional, evolución, oportunidades y retos”, ECOESAD, 2021; “Los problemas de la Evaluación de la Educación a distancia en América Latina y el Caribe”, Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED) y la Universidad de Loja Ecuador, 2015; y “Una metodología para el desarrollo de cursos en línea”, Dirección General de Estudios de Posgrado, UNAM, 2007. Coordinador del libro “El Plan Maestro del Campus Virtual La Salle Cuidad de México”, Universidad La Salle - Parmenia, 2020.