Transformación Digital Educativa
Descripción del curso
Potenciar las capacidades de los gestores educativos y líderes académicos de programas de posgrado para la transformación digital requerida por los modelos híbridos, remotos y multimodales. Contiene tres ejes para llevar a cabo una transformación digital como son el eje académico el tecnológico y Organizacional para aplicarlo en las Instituciones Educativas.
Descuentos para la membresía CUDI
Asociado Académico 25%
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Fecha límite de pago: 15/05/2024
Horarios de clases virtuales sincrónicas
Martes y jueves de 19:00 a 21:00 horas (GMT-6).
Idioma del Curso
Español
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Institución
Comunidad CUDI RedLATE - MX
Tipo de certificación
Blockchain
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Beneficios
1. Mayor empleabilidad:
- La demanda de docentes y profesionales cualificados en TDE está creciendo rápidamente en instituciones educativas de todos los niveles.
- Al capacitarte en TDE, estarás adquiriendo habilidades y conocimientos que te harán más competitivo en el mercado laboral y te abrirán nuevas oportunidades profesionales.
2. Posibilidad de ascenso:
- Si ya te desempeñas en el ámbito educativo, capacitarte en TDE puede ser una excelente manera de ascender en tu carrera y acceder a puestos de mayor responsabilidad.
- Los docentes y profesionales con conocimientos en TDE son cada vez más valorados por las instituciones educativas, ya que pueden liderar iniciativas innovadoras y contribuir a la mejora de la calidad educativa.
3. Impacto positivo en los estudiantes:
- Al aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en TDE en tu práctica docente, podrás mejorar significativamente la experiencia de aprendizaje de tus estudiantes.
- Las metodologías y herramientas digitales que se utilizan en la TDE pueden hacer que el aprendizaje sea más personalizado, interactivo y efectivo, lo que se traduce en mejores resultados para los estudiantes.
4. Desarrollo profesional continuo:
- El ámbito de la TDE está en constante evolución, por lo que es fundamental que los docentes y profesionales se mantengan actualizados sobre las últimas tendencias y herramientas tecnológicas.
- Capacitarte en TDE te permitirá estar a la vanguardia de los últimos avances en educación y te brindará las herramientas necesarias para adaptarte a las nuevas necesidades del sistema educativo.
5. Mayor satisfacción laboral:
- Enseñar en un entorno innovador y dinámico, como el que propicia la TDE, puede ser una experiencia muy gratificante para los docentes.
- Al sentirte capacitado para utilizar las nuevas tecnologías y metodologías de enseñanza, podrás disfrutar más de tu trabajo y tener un mayor impacto positivo en la vida de tus estudiantes.
Metodología
Modalidad virtual, con sesiones síncronas y asíncronas.
Dra. Claudia Marina Vicario Solórzano.
La Doctora Claudia Marina Vicario Solórzano es catedrática de la UPIICSA del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y coordinadora del Grupo de Cómputo Educativo y Sociocibernética de la Red de Investigación y Posgrado en Computación de propio Instituto. Ha sido reconocida como pionera nacional en dicha materia por la Sociedad Mexicana de Computación en la Educación (SOMECE) a la que pertenece desde 1988. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores y ha recibido las preséas Lázaro Cárdenas y Amalia Solórzano de Cárdenas; así como el premio a la investigación en el IPN, junto al reconocimiento ANUIES TIC. A nivel nacional es fundadora y responsable de la Red LaTE México en CONACYT y CUDI, del Grupo de Gestión de Tecnología Educativa del Comité ANUIES TIC; de la Académica Titular de la Academia de Ingeniería de México (AIM) en la Comisión de Especialidad de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica (CEICE) así como miembro de su Consejo Directivo; además de Presidenta del Comité de Aplicaciones de CUDI. También es miembro de número de la Academia Mexicana de Informática y consejera de la SOMECE. En el contexto internacional coordina el grupo EdTech en MetaRed México y es Presidenta del Grupo de Educación de la Red Clara.
Dr. Víctor Álvarez Castorela
Con trece años de experiencia en la Iniciativa privada, particularmente en el sector financiero (BANAMEX), ocupando puestos gerenciales y liderando proyectos de incorporación de nuevas tecnologías de 1986 a 1998. Treinta y tres años en el sector público principalmente ejerciendo la cátedra y los últimos 15 ocupando diversos cargos dentro de los que se encuentran:
- Actualmente Subdirector de Informática en la Universidad Pedagógica Nacional desde 2008.
- Coordinador de Programas de Educación Superior para el Campus Virtual Politécnico en la Dirección de Educación Superior del IPN 2007 – 2008.
- Subdirector de Contenidos y Medios Educativos de la Dirección de Tecnología Educativa del IPN 2006 – 2007.
- Subdirector Académico de la UPIICSA en el periodo 1999 - 2005. • Catedrático de IPN-UPIICSA desde 1989 a la fecha.
Dr. Pedro Rocha
El Dr. Rocha es experto en el desarrollo, administración y evaluación de programas de educación superior a distancia, como resultado tanto de su trayectoria profesional, como de su formación académica. Doctor en Ciencias de la Administración, por la UNAM. Cuenta con una estancia posdoctoral en La Barcelona, donde realizó durante un año una investigación sobre la evaluación de la calidad de los programas universitarios a distancia, como complemento de una tesis doctoral sobre el desarrollo de maestrías en línea. Actualmente es consultor en ambientes educativos asistidos por tecnologías y asesor en la evaluación de la calidad de programas no escolarizados y mixtos; es Responsable del Comité de Educación a Distancia de la Red LaTE México, la Red Temática CONACyT para el desarrollo e incorporación de tecnología educativa. Ha tenido los cargos de Secretario General de la Universidad Internacional de la Rioja en México en 2017 y 2016, y de Director de la división de Posgrado de la Universidad Abierta y a Distancia de México en 2015 y 2014. Autor del iBook “Marco de referencia para la evaluación y aseguramiento de la calidad de los programas de aprendizaje en línea a nivel superior” (libremente disponible en iTunes), resultado del proyecto de investigación realizado durante todo 2012 en su estancia posdoctoral en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) de Barcelona. Coautor de los libros “La Evaluación a Distancia en México, una década de sostenido esfuerzo institucional, evolución, oportunidades y retos”, ECOESAD, 2021; “Los problemas de la Evaluación de la Educación a distancia en América Latina y el Caribe”, Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED) y la Universidad de Loja Ecuador, 2015; y “Una metodología para el desarrollo de cursos en línea”, Dirección General de Estudios de Posgrado, UNAM, 2007. Coordinador del libro “El Plan Maestro del Campus Virtual La Salle Cuidad de México”, Universidad La Salle - Parmenia, 2020.
Temario
Módulo 1. Transformación organizacional.
1.1 Análisis y rediseño en la arquitectura de procesos de gestión organizacional digital.
1.2 Nuevos paradigmas y mejores prácticas.
1.3 Evaluación y calidad.
Módulo 2. Transformación académica.
2.1 Competencias y saberes para la era digital.
2.2 Pedagogías emergentes y nuevas prácticas docentes.
2.3 Diseño de experiencias de aprendizaje basadas en recursos tecno-educativos.
Módulo 3. Transformación tecnológica.
3.1 La gestión y gobernanza tecnológica de TI.
3.2 Análisis de Fortalezas y Debilidades tecnológicas organizacionales.
3.3 Panorama de plataformas y sus modelos de uso.
Requisitos
- Conocimientos previos
-
Tecnologías de la Información.
- Requisitos técnicos
-
Contar con un equipo de cómputo con conexión a internet.
Más información
- A quién va dirigido
-
Asesores, académicos, formadores de formadores.
- Como registrarse
-
Métodos de Pago:
1. Para realizar el pago a través de PayPal debes ingresar al enlace paypal a través del botón correspondiente de acuerdo a tu tipo de membresía.
2. Por transferencia electrónica a la siguiente cuenta Banamex 06612775948 o CLABE interbancaria 002 1800 661 277 5948 4 a nombre de Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet, A.C.
3. Depósito en efectivo en cualquier sucursal Banamex al número de cuenta 06612775948 a nombre de Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet, A.C.
Una vez generado tu depósito envía el comprobante al correo academy@cudi.edu.mx en donde se te proporcionarán tus accesos.
- Otras fechas importantes
-
Fecha límite de registro y pago: 15 de mayo de 2024.
Sesión 1. Martes 21 de mayo de 2024. Modulo I - Dr. Pedro Rocha.
Sesión 2. Jueves 23 de mayo de 2024. Modulo I - Dr. Pedro Rocha.
Sesión 3. Martes 28 de mayo de 2024. Modulo II - Dra. Marina Vicario.
Sesión 4. Jueves 30 de mayo de 2024. Modulo II - Dra. Marina Vicario.
Sesión 5. Martes 04 de junio de 2024. Modulo III - Dr. Víctor Álvarez.
Sesión 6. Jueves 06 de junio de 2024. Modulo III - Dr. Víctor Álvarez.
Sesión 7. Martes 11 de junio de 2024. Sesión de Taller.
Sesión 8. Jueves 13 de junio de 2024. Presentación de propuestas de proyectos.
Precio
Asociados Académicos con el 25% de descuento: MXN4,942.00Afiliados Académicos con el 20% de descuento: MXN5,271.00
Conoce el tipo de membresía de tu institución.
Si tu institución NO es miembro CUDI, puedes afiliarte, individualmente, a la
membresía cobre.
¡Obtendrás el 10% de descuento en el curso y te regalamos el costo de la inscripción a la membresía!(Profesores MXN 2,000/Estudiantes MXN 1,000) Sólo tendrás que pagar la anualidad y tu curso con el descuento.
Fecha límite de pago: 15/05/2024+ (Costo -10%): MXN10,230.00 + (Costo -10%): MXN7,730.00
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Comó registrarse:
Métodos de Pago:
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Una vez generado tu depósito envía el comprobante al correo academy@cudi.edu.mx en donde se te proporcionarán tus accesos.
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Opcionalmente:
